Курсовая: Земля как планета Солнечной системы

Земля – третья планета от солнца и наиболее крупный и наиболее сложный динамический объект из всех внутренних планет. Земля имеет форму, близкую к шарообразной. Радиус шара, равновеликого Земле, - 6371 км. Земля обращается вокруг Солнца и вращается вокруг своей оси. Вокруг Земли обращается один естественный спутник - Луна.
В формировании Земли существенную роль играло тепло недр и процессы радиоактивного распада. Формирование земной коры происходило в течении длительного периода, который по данным палеонтологии разделен на эры, периоды, эпохи, века. Большую роль в эволюции Земли сыграло наличие гидросферы и появление органической жизни на ней.
Многие ученые считают, что наша земля – это живое, разумное существо и как все другие организмы родилась и когда-нибудь умрет. У Земли есть своя среда обитания – Космос.
Любой организм, независимо от размеров, является частью еще большего организма. Таким образом, Земля –это клетка Галактики и частица Вселенной.
Если Земля – это живой организм, то мы, люди, представляемся в качестве клеток этого животного. Похожие клетки объединяются в органы. Значит, по логике вещей, на человечество нужно взглянуть как на орган биосферы, состоящий из «человеко-клеток».
Функция «людей-клеток» двойственна. С одной стороны человек – это созидатель, строитель, творец. С другой – разрушитель, хищник, убийца. Таким образом функцию человека можно определить как созидательную и разрушительную.
Проявляя свою созидательную функцию человек с давних времен стремился освоить Землю. Благодаря чему было сделано множество великих географических открытий, человек смог попасть в космос. Сегодня землю изучают из космоса, посылают автоматические станции к другим планетам, создаются международные научные экспедиции, проводятся совещания, идет обмен научной информацией, но за все это время человеку так и не удалось целостно освоить землю. Сейчас наука разрабатывает новые, крепкие материалы способные выдержать, например, давление земли на глубине более 20 км., люди осваивает полярные страны, строятся глубочайшие шахты. Так постепенно человек проникает вглубь Земли, расширяются знания человечества о планете Земля.

Список использованной литературы:

1. Гусейханов М.К., Раджабов О.Р. Концепции современного естествознания. – М., 2004. 670 с.
2. Дубиищева Т.Я. Концепции современного естествознания. – М., 2003. 607 с.
3. Киппенхан Р.100 миллиардов Солнц: Рождение, жизнь и смерть звезд. - М.: Мир, 1990. 293 с.
4. Концепции современного естествознания. / Под ред. В.Н. Лавриенко, В.П. Ратникова. М.: ЮНИТИ, 1997. 568 с.
5. Околоземная астрономия (космический мусор). - М.: Космосинформ, 1998. 277 с.
6. Сурдин В.Г. Рождение звезд. М.: УРСС, 1997. 207 с.
7. Шаткин Г.А. Наша планета – Земля // Наука и жизнь. -1999. -№ 5. Бесплатно скачать реферат "Земля как планета Солнечной системы" в полном объеме