Реферат: Понятие нравственности по Василию Александровичу Сухомлинскому

Современные процессы обновления педагогических концепций, усиление роли нравственного воспитания в целостном педагогическом процессе придают проблеме развития нравственных чувств личности особенную актуальность. В то же время они не могут осуществляться без преемственной опоры на то положительное, что накоплено на всех этапах развития отечественного образования и педагогической мысли.
В связи с этим возрастает ценность педагогических систем и технологий, выдержавших испытание временем, но не получивших достаточно полного использования в педагогической практике. Одной из них является система, создателем которой был В.А. Сухомлинский (1918-)970гг.) — талантливый педагог-новатор, ученый и практик, директор Павлышской средней сельской общеобразовательной школы Кировоградской области Украины.
За свою сравнительно короткую жизнь (а он прожил всего 52 года) он сумел поставить дело так, что руководимая им сельская общеобразовательная школа являлась образцом общечеловеческого гуманного воспитания. Его многочисленные книги и педагогические статьи служили вдохновляющим примером для развития нового, демократического подхода к формированию свободной творческой личности. Педагогические сочинения Сухомлинского переведены на многие языки и пользовались огромной популярностью не только в СССР, но и во многих странах Европы, Азии, Латинской Америки. Он был удостоен высших наград страны: Героя Социалистического Труда, заслуженного учителя Украины. Академия педагогических наук СССР избрала его членом-корреспондентом. Только смерть помешала ему защитить подготовленную докторскую диссертацию по проблеме творческого подхода к обучению и воспитанию подрастающего поколения.

Список использованной литературы:

1. Наумов Н. Д. Философско-педагогические идеи В. А. Сухомлинского и их развитие во второй половине XX столетия //София: Рукописный журнал Общества ревнителей русской философии. – 2002. – №5.
2. Сахаров В.А. В.А.Сухомлинский и современность: К 85-летию со дня рождения педагога-гуманиста // Начальная школа. – 2002. – №9. – С.20–22.
3. Соловейчик С.Л. Вечная радость: Очерки жизни и школы. –М.: Педагогика, 1986. – 370с.
4. Соловков И.А. Выдающийся педагог В.А.Сухомлинский: К 80-летию со дня рождения // Начальная школа. – 1998. – №9. – С.3–8.
5. Сухомлинский В.А. Дума о человеке. – М.: Госполитиздат, 1963.
6. Сухомлинский В.А. Как воспитать настоящего человека. – М.: Педагогика, 1989.
7. Сухомлинский В.А. О воспитании. – М.: Политиздат, 1973.
8. Сухомлинский В.А. Павлышская средняя школа. – М., 1979.
9. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. – М.: Нар.асвета, 1982. Бесплатно скачать реферат "Понятие нравственности по Василию Александровичу Сухомлинскому" в полном объеме