Загадки
Украинская литература 5 класс
Загадка как вид устного народного творчества. Рассмотрение содержания и формы загадок. Виды загадок (о людях, их жизни, о природе и ее явлении, о растениях, животных). Методы в них (метафора).
По окончанию изучения темы:
Уметь называть виды загадок.
Уметь отгадывать загадки. Объяснять логику их отгадывания. Рассматривать и объяснять особенности строения загадки, роль в ней метафоры.
Выучить наизусть: несколько загадок (на выбор).
Развитие любознательности, наблюдательности, внимательности, сообразительности как важных элементов умственной деятельности человека.
Развитие логического мышления.
Вам могут пригодиться:
Реферат: Виды украинских литературных загадок
Реферат по украинской литературе
Використання у навчальному процесі різних видів літературних загадок, разом з народними, дозволяє побудувати послідовну систему роботи над загадками в початковій школі. Для того, щоб це зробити грамотно, треба знати, яке розмаїття авторських загадок існує в дитячій літературі.
У свій час І.Франком, І.Березовським, М .Рибніковою та іншими вченими-літературознавцями були запропоновані класифікації ...
Реферат: Март, весна в природе. Приметы, пословицы, загадки
Реферат по украинской литературе
Березень
Перший весняний місяць має кілька назв.
У березні починає рухатися сік-тож і кажуть: "місяць-соковик". "Березоль", бо на березах розпускаються бруньки. "Сухий" - де-не-де підсихає фунт. "Різнопогодник", бо березень примхливий: то дощ, то сніп то мороз.
Прикмети
Якщо граки прилетіли прямо на гнізда - буде гарна весна.
Довгі бруньки на деревах - спізниться літо. Гуси з вирію високо лет...
Реферат: Метафора
Реферат по украинской литературе
Процессы метафоризации, таким образом, часто протекают в противоположных направлениях: от человека к природе, от природы к человеку, от неодушевленного к одушевленному и от живого к неживому. Перенос от предметных категорий к абстрактным инвентируется редко. Признаковая метафора является орудием выделения, познания свойств материальных тел и абстрактных категорий, и ее можно назвать когнитивной. В...
Реферат: Метафора - фактор развития
Реферат по украинской литературе
Колись німецький поет Ф.Шіллер, зіставляючи два віки людини - юність і старість, писав, що “з тисячею гордих вітрил рушає у море юнак, - ветхим суденцем старим до берега править дідусь”. Творчі можливості віку молодості повинні бути розкриті психологією для того, щоб знайти оптимальні засоби їхньої діагностики та розвитку.
Вирішальне значення для розвитку творчості учнів мають уроки літератури. З...
Реферат: Метафора, ее разновидности и функции в лирике Лины Костенко
Реферат по украинской литературе
Різновидом метафори є й метафоричний епітет (його частотність – понад 340). Можна сказати, що у Ліни Костенко майже всі епітети метафоризовані: “Горизонт піднімає багряним плечем // день...”; “Блакитні вії хата підніма”; “Стоять садів квітучі повені”. У свою чергу, метафоричний епітет – лише частка прозопопеї: “...вишні чорноокі стоять до холодів”; “Ожиново-пташиний ліс. Озера всі в лататті”.
У п...
Реферат: Основные функции метафоры
Реферат по украинской литературе
Рассмотрение функционального аспекта метафоры в лингвистической литературе традиционно связывается с определением ее назначения и роли в тексте и системе языка. Отсюда возможно выделение двух подходов к описанию метафорических функций, каждый из которых оперирует своей единицей анализа:
1) лексецентрический или лексикологический, который в качестве единицы анализа выбирает метафору как средство я...
