Мы часто делимся советами о том, как найти хорошего репетитора, например, по иностранному языку, что он должен делать, какие дипломы предоставлять, как доказывать свою компетентность.

Правда, часто при поиске репетитора забываем о том, что результаты обучения зависят не от одной, а от обеих сторон. То есть и от учеников. От того, как они сотрудничают со своим преподавателем, насколько готовы учиться.

Здесь мы собрали рекомендации на тему, что делать ученику, чтобы выжать всю пользу от оплаченного времени.

1. Определитесь с целями: зачем вы ходите заниматься - для поступления, для сдачи теста или экзамена, чтобы читать книги в оригинале (если речь идет об иностранном языке).

Определитесь с ресурсами: сколько у вас есть времени для занятий и выполнения домашних работ. Как быстро вам нужно получить определенный объем знаний?

Определитесь с результатом: В какой момент вы будете готовы прекратить занятия (понятно, что если речь идет о подготовке к экзаменам, то после сдачи предмета).

Что вы хотите получить в итоге? Если вы не можете ответить для себя на эти вопросы, то с преподавателем можно заниматься годами.

2. Не полагайтесь на память, записывайте! Во время объяснения материала очень часто кажется, что информацию записывать не нужно, все и так легко и понятно.

Но если несколько занятий подряд вам повторяют одно и то же, исправляют одну и ту же ошибку, диктуют одно и то же правило или формулу, значит пора открыть тетрадь и записать.

3. Если вы занимаетесь с репетитором иностранными языками, повторяйте за ним правильный вариант ответа. Вы учитесь, это нормально, что вы ошибаетесь или чего-то не знаете.

Но если вы будете просто кивать и соглашаться с ответом без повторения, то и в следующий раз, скорее всего, допустите ту же ошибку.

4. Шаблоны - наше все.

На занятиях иностранными языками - используйте шаблонные фразы, на занятиях с репетитором по математике или физике - не ленитесь учиться делать грамотно записи, рисовать рисунки, придерживаться алгоритма построения доказательств, на дополнительных занятиях по программированию учитесь сразу культуре записи кода и т.д.

Пока вы учитесь, берите шаблоны и перестраивайте их под себя. Так они станут вашими, а вы незаметно научитесь грамотно формулировать доказательства в геометрии, "кодить" или же общаться на иностранном языке.

5. Повторяйте пройденное, обращайтесь к материалам, которые использовались на занятиях.

Многие репетиторы готовят дополнительные материалы, приносят распечатки, записывают на флешку файлики с презентациями и т.д.

Возвращайтесь к этим материалам, систематизируйте их: выписывайте формулы, прорабатывайте новые слова, перечитайте еще раз сложные определения или правила и т.п.

6. Правильно оценивайте свои возможности. Каждому преподавателю нравится, если вы стараетесь сделать больше, чем задают, или сделать что-то более сложное.

Правда, это не значит, что задачу по математике за 8 класс надо решать при помощи интегралов, почитав на досуге умную вузовскую книжку по "вышке".

Преподаватель старается вам дать задание, соответствующее уровню знаний. Т.е. оно должно быть посильным, но содержать в себе нечто, над чем вам нужно будет дополнительно потрудится.

Если вы возьметесь за что-то очень сложное, то после провала-второго просто потеряете мотивацию.

7. Не стесняйтесь разговаривать со своим преподавателем. Конечно, по характеру вы можете быть молчуном, скромницей или стесняшкой.

Но некоторые предметы (история, право, иностранный язык, психология и т.д.) предполагают ведение дискуссии, общение на заданные темы, где нет ничего страшнее, чем односложные ответы "да", "нет" или "не знаю".

Если не знаете, что ответить, придумайте, задавайте вопросы в ответ и т.д. Если преподаватель делится с вами своим мнением, поинтересуйтесь, почему оно такое.

8. Давайте обратную связь. Преподавателю интересно, как вы оцениваете его занятия, что вам нравится, а какие типы заданий терпеть не можете, какой дополнительный материал проработали с удовольствием, а какой вызвал негатив.

Если вам мало задач на одну из тем, так и скажите. Если вы пошли к преподавателю, чтобы исправить произношение, а не учить грамматику, скажите об этом.

Если хотите больше времени уделить аудированию, скажите об этом. Если вам что-то не нравится, скажите прямо. Репетитор - не астролог и не гадалка.

9. Будьте активными на занятиях, за которые платите! Не ждите, что знания появятся, если вы будете просто физически присутствовать на занятиях, а по факту - будете парить в облаках.