Реферат: Руська трійця у Львові

1.Активізація розумової діяльності учнів:
назвіть історичні назви ЗУЗ;
в складі яких держав і які із них перебували у I пол.. XIXст.?
української шляхти у краю не було, укр. інтелігенція була мало чисельна. які іноземці управляли українцями в СГ (назва політики)? У ПБ? на З?
яка династія була правлячою в Австр. імперії, назвіть імена імператорів кін. ХVІІІ- І пол. ХІХ ст? (+ Леопольд ІІ, Франц ІІ (до 1835 р);
яка була чисельність укр. населення на ЗУЗ?
в чому полягала колоніальна політика австрійського уряду щодо українства?
яким було становище селян?
Сьогодні ми порівняємо діяльність «Р.т» з діяльністю КМб.
Тому повторюємо:
КМб - це...
КМб існувало в таких роках
засновник і керівник КМб
діячі КМб
коли до КМб вступив Т.Г.Шевченко?
якою була діяльність КМб
напрями в діяльністі КМб
цілі, задачі КМб
коли КМб було розгромлене?
значення КМб полягало в тому, що...
ІІ Вивчення навчального матеріалу, формування вмінь та навичок:
Оголошення навчальної теми, мети уроку (за допомогою учнів), завдань класу.
Очікувані результати:
- після цього уроку ви будете знати про значення діяльн-ті «Р.Т» в історії НВ руху в Україні у ХІХ ст.
- зможете оцінити роль М.Шашкевича як керівника «Р.т» у Львові.
- переконаєтеся в тому, що в діяльності «Р.т» у Львові і КМб в Києві було багато спільного, що не дивлячись на кордони Російської і Австрійської імперій, властям не вдалося роз'єднати українців, вони залишились єдиним народом.
Мотивація навчальної діяльності:
1991 р. - Україна стала незалежною державою, всього тільки 15 р. український народ є вільним. Матеріал сьогоднішнього уроку пояснює нам, що КМб, « Р.т.» у Львові зіграли свою роль у досягненні державної незалежності українського народу.
План уроку:
1. Створення і діяльність « Р.т.» у Львові.
2. Маркіян Шашкевич.
3. «Русалка Дністрова».
4. Значення «Р.т.» для розгортання НВруху в Україні.
Завдання до дому: параграф № 14, конспект, поняття, історичний портрет, індивідуальні завдання по культурі.
Творче завдання для бажаючих: мультимедійна програма «Руська трійця» у Львові
Завдання класу: 1. З'ясувати, кого і чого в культурно - національному русі називають «Р.т.»? З якою метою воно було утворено?
2. В чому історична заслуга цих діячів перед своїм народом?
3. Яка роль в національному відродженні належить М. Шашкевичу?
4. Порівняйте діяльність «Р.т.» у Львові і КМб у Києві. Визначте спільні і відмінні риси. Чому незважаючи на кордони, НВрух в Наддніпр. Україні і в Галичині був єдиним?
5. Доведіть, що в Наддніпр. Україні і в ЗУЗ народні маси зазнавали однакових соціальних та національних утисків.

Безкоштовно скачати реферат "Руська трійця у Львові" в повному обсязі