Реферат: Психолого-педагогічна характеристика сенсорних умінь

Пріоритетним завданням початкової школи в умовах реформування освіти є забезпечення нею загальнонавчальної підготовки молодших школярів. Органічною частиною цієї підготовки справедливо вважається сенсорний розвиток, оскільки процеси сприймання створюють фундамент для пізнавальної діяльності учнів.

Навчальними програмами початкових класів перцептивний розвиток школярів передбачено здійснювати шляхом формування в них специфічних психічних утворень –сенсорних умінь, які відносяться до загальнопізнавальних умінь і складають їх більшість.

Тому для методики початкового навчання важливим питанням стає визначення сутності сенсорного вміння як особливої психолого-педагогічної категорії, з’ясування його структури і механізму формування.

Безкоштовно скачати реферат "Психолого-педагогічна характеристика сенсорних умінь" в повному обсязі