Реферат: Океани Землі



Порівняти рослинний і тваринний світи всіх оке¬анів. Визначити, які представники рослинного й тва¬ринного світів зустрічаються в усіх чотирьох океанах, у трьох океанах, у двох океанах чи тільки в одному, і позначити відповідною цифрою. Спробувати знайти закономірності.
Технологія «Акваріум».
Спікери кожної з груп утворюють групу в центрі класу й обговорюють завдання, знаходячи спільне рі¬шення (пояснення).
Завдання.
Обговорити питання: в якому океані рослинний і тваринний світи найрізноманітніші? Чому?
Технологія «Дерево рішень».
— Настав час підвести риску під усім тим, що ми сьогодні з'ясували, про що дізналися. Повернемося до нашого припущення на початку уроку і підтвердимо його чи заперечимо.
— Отже, відсутність водної частини планети впли¬нула б на життя людей позитивно чи негативно?
— Те, що на перший погляд здавалось позитив¬ним, чи видається тепер таким?
— Тепер ми готові виростити наше «дерево рі¬шень».
Корінь дерева — це базова інформація з теми, яку ми досліджували.
Використайте інформацію, яку ви занотовували на аркушах, про значення Світового океану.
Учитель, уточнюючи значення океану, відкриває листки на «дереві рішень».
— То як по-іншому можна назвати нашу плане¬ту? (Океанія.)
Технологія «Мікрофон».
Учитель пропонує дітям, передаючи один одно¬му уявний мікрофон, висловитися про враження від уроку й користь для кожного.
Спікерам пропонується оцінити роботу членів групи: хто був найкорисніший у групі, кому потрібно вчитись бути корисним.
Домашнє завдання «Загадки океану».
— Світовий океан залишається справжньою за¬гадкою для дослідників. І найбільшою загадкою є со¬лона вода. Що таїть вона у собі? Чому вода в океані солона? Цю інформацію найдопитливіші знайдуть у книжках на нашій виставці.
А ось для дітей-дослідників завдання дослідниць¬кого характеру: за атласами й додатковою літературою дослідити, які морські жителі мають асоціативні назви. Наприклад, я вам покажу представників підводного царства, назви яких асоціюються з назвою відомої вам тварини, і навіть з назвою небесного світила. (Учитель показує морську зірку.) Наведіть інші такі випадки, ілюструючи свою інформацію.

Безкоштовно скачати реферат "Океани Землі" в повному обсязі